커밍스쿨 수학 엔 가베 2가베 첫 활동시간이에요.

오늘 이 시간은 1가베와 함께 2가베를 비교해보고

다양한 도형의 특성에 대해 배워보는 시간이에요.

 

 

  

~ 비교, 측정 ~

 

지난 4주 동안에 배운 1가베와 비교하는 시간이에요.

1가베 공인 구와 2가베 구성인 구를 꺼내서 같은 점과 다른 점을 찾아주는 활동인데요.

같은 모양의 동글동글한 구 모양을 가진 1가베 공과 2가베 공을 꺼내서

아이에게 직접 손으로 만져보고 관찰하는 시간을 갖어 이야기 나눠봤어요.

 

먼저 워크북에 나와있는 같은 점 찾기~

 

 

 

동글동글 동그란 1가베와 2가베를 다양한 시각에서 관찰해봤어요.

모양, 색깔, 무게, 재료 등 특징에 대해 알아봤는데요.

직접 손으로 만져보면 모양은 같으나 색깔이 다르고

1가베보다 2가베가 나무로 만들어져서 더 무겁다고 말하더라구요.

 

그럼 1가베와 2가베의 공통점이 무엇일까?

 

1가베와 2가베는 동글동글 구~ 모양이에요.

1가베와 2가베는 데굴데굴 굴러가요.

 

 

그럼 1가베 구와 2가베 구의 다른 점은 무엇을까?

 

1가베는 색깔이 6개나 있어요.

2가베는 색깔이 나무색 하나만 있어요.

 

1가베는 폭신폭신 해요.

2가베는 딱딱해요.

 

1가베는 털실로 만들어져 있어요.

2가베는 나무로 만들어져 있어요.

 

1가베는 가벼워요.

2가베는 무거워요.

 

1가베는 털실로 만들었어요.

2가베는 나무로 만들었어요.

  

 

~ 분류와 자료료의 조직 ~

 

 

1가베, 2가베, 준가베를 분류해보는 시간이에요.

크기, 무게, 색깔, 모양으로 나눠볼 수 있는 감각을 기를 수 있답니다.

 
 
 

 

먼저 1가베, 2가베, 준가베를 각 모양별로 준비해봤어요.

그리고 워크북에 제시되어 있는 데로 아이가 직접 분류해볼 수 있게 했는데요.

 

첫째, 크기가 큰 것과 작은 것으로 나눠 보고,

둘째 무게가 가벼운 것고 무거운 것으로 나눠 보고,

셋째, 색깔과 모양별로 구분할 수 있게 해봤어요.

 

 

그리고 1가베, 2가베, 준가베의 다양한 분류 놀이를 통해서 "나는 누구일까요?' 문제를 맞출 수 있는데요.

 

 

바로 동그랗고 실로 만들어져 가벼운 커다란 공 모양의 1가베를 잘 찾아주었어요.

  

 

~ 공간, 도형 ~

2가베에 대해 본격적으로 알아보는 시간이에요.

2가베에는 동그란 구와 정육면체, 원기둥이 있는데요.

이 3 도형의 모양과 특징을 잘 관찰할 수 있어요.

 

워크북에 나와있는 구, 원기둥, 정육면체의 2가베 친구들의 특징을 잘 살펴봤어요.

직접 2가베를 만지고 관찰하면서 이야기 나눠봤는데요.

1가베와 다른게 2가베는 딱딱한 나무로 만들어져 있어

본격적인 활동에 앞서 딱딱한 나무로 만들어진 2가베는 폭신하지 않기 때문에

절대로 던지면 안된다는 주의를 먼저 주고 시작했답니다.

 

그리고 2가베의 각 도형의 특징들을 알아봤어요.

 

데굴데굴 굴러가는 동그란 구~

꼭지점이 8개, 6개의 면을 가진 정육면체~

동그란 면과 기둥이 있는 원기둥~

 

자~ 여기서 잠깐~

원과 구의 차이점은 무엇일까?

 

아이가 알고는 있는 눈치이지만 말로 설명하는데 좀 힘이 들는거 같더라구요.

그래서 색종이를 동그랗게 잘라 2가베 구와 색종이의 원을 보여주고 비교하게 했어요.

그랬더니 2가베의 구는 동글동글해서 입체도형이고 색종이로

만들어준 원은 납작해서 입체가 아니라고 하네요...ㅋ..

어디서 입체도형이란 말은 배워왔는지....ㅋ...

 

 

그래서 연습장을 준비해서 구, 원기둥, 정육면체와

닮은 모양인 물건을 찾아 이름 써주기 해봤어요.

 

짠~ 결이가 해준 결과물인데요.

 

구 ~ 공, 구슬, 알, 콩, 사탕, 사과

원기둥 ~ 딱풀, 햄버거, 시계, 종이컵, 바퀴, 핫도그

정육면체 ~ 블럭, 상자, 텔레비전

 

이렇게 있다고 말해주네요...ㅋ..

  

 

~ 분류, 자료의 조작 ~

 

이번엔 앞서 진행한 1가베와 2가베 그리고 준가베의 비교 분류가 아니라

2가베와 준가베의 비교 분류를 해봤어요.

바로 1가베에는 없는 꼭지점과 면에 대해서 배워볼 수 있는 시간인데요.

 

 

2가베와 준가베를 각각 같은 모양 하나씩 준비해 놓고

워크북에 제시되어 있는 문제대로 아이가 분류할 수 있게 해봤어요.

크기, 꼭지점의 유무, 굴러갈 수 있는것으로 나눠봤는데

아이가 너무 재미있어 하더라구요...ㅋ....

 

이러한 기본 활동으로 두번째 퀴즈 시간인데요.

 

 

바로 나무 색깔인 모서리가 있고 꼭지점이 8개인 커다란 가베는 무엇일까요?

바로 정육면체라고 아이가 손으로 들어 보이더라구요....ㅋ..

  

 

~ 비교, 측정하기 ~

 

 

2가베의 각 도형의 둘레를 재어보는 시간이에요.

아이들이 아직 측정에 대해서 다양한 활동으로 배워보지 않았어요.

올해 들어와서 자를 보고 눈금을 읽는 방법을 알려주었는데 이것도 2~3번 알려줘던 거라

정확한 길이에 대한 감~이 없는 아이들이에요.

그래서 워크북에 나와있는 어림하기는 패스~

색종이를 길게 잘라서 직접 가베의 허리띠를 만들어

둘레는 재는 활동으로 마무리 했어요.

 

아이들이 이 활동을 통해서 판판하고 딱딱한 자~로는 둘레를 잴 수 없는 2가베 구 친구도

색종이를 통해서 이렇게 길이를 잴 수 있다는걸 알고 너무 신기해 하더라구요.~

그래서 이러한 색종이가 아니고도 정확하게 길이를 잴수 있는 건 딱딱한 자~가

아닌 동그란 공 모양의 둘레를 잴 수 있는 줄자라는게 있다고 알려주고 마무리 했답니다.