커밍스쿨/수학엔가베/1단계2가베/5주차

 

 

 

1가베로 4주차는 정말 재미있게 활동을 했어요.

이번 2가베도 재미있게 활동을 해봐야겠지요^^

 

 

 

비교, 측정

 

같은 점과 다른점 찿기

 

1가베 공과 2가베 구가 같은 점과 다른 점이 무엇인지

찿기를 해봅니다. 1가베 공은 딱딱한 공 모양에 털실로 만들어져

있으며, 떼굴떼굴 구를 수도 있어요.2가베 구는 딱딱한 야구공

모양이고, 뱅글뱅글 돌 수도 있고, 나무로 만들어졌어요.

라파엘군과  1가베 공과 2가베 구의 같은점과 다른점을

살펴보고 이야기도 나누어봅니다.

"구"라는 용어가 처음에는 낯설었지만, 이제 조금씩

이숙해져가고 있어요^^

 

 

 

분류, 자료의 조직

 

나는 누구일까요 1

 

1가베, 2가베, 준가베1 로 크기와 무게, 색깔, 모양을 나누어보는 활동입니다.

저흰 가베가 정말 오래되어서 그런지 색깔도 없고 준가베도 없고해서

있는 것으로 활용해보면서 무게, 모양, 크기 등을 비교해봅니다.

그리고 문제도 풀어봅니다.

"나는 동그란 공 모양이에요, 나는 실로 만들어졌어요, 난 크기가 커요,

난 가벼워요, 나는 나무 색깔이 아니에요"의 지문을 읽고 정답을 찿아봅니다.

 

 

공간, 도형

 

2가베 친구들이 자기 소개를 하네요 ㅎㅎ

구는  "나는 동그란 모양의 구란다. 떼굴 떼굴 잘 굴러가는 달리기

선수지! 나와 닮을 친구중에는 야구공, 구슬 등이 있어"

"구"라는 용어도 자연스럽게 알게되고, 구를 가지고 굴려도 보면서

모양도 관찰 해 봅니다.

 

 

정육면체는 " 나는 반듯한 상자 모양의 정육며네야, 내 몸에는 평평한 면과 날카로운 모서리,

뾰족한 꼭짓점이 있어. 날 닮은 것에는 무엇이 있을까"라고 소개를 하네요.

"정육면체"라는 용어도 배우고 1가베에서 배운 꼭지점과 변도 다시

복습해봅니다. 꼭지점이 8개임을 인지하네요 ㅎㅎ

 

 

원기둥은 " 나는 둥근둥근 원기둥이야. 나는 구처럼 구르기도 하고, 정육면체처럼

평평한 면을 가지고 있어서 세울 수도 있단다. 난 닮은 것들을 찿아볼래?"

라며 자신을 소개하네요. 오늘 정말 많은 용어를 배우고 공부해 보네요 ㅎㅎ

그리고 마침 자기가 먹던 과자통의 모양이 원기둥 모양이라며 신나하네요 ㅋ

 

 

분류, 자료의 조직

 

나는 누구일까요2

 

2가베와 준가베를 크기와 꼭짓점, 굴러가는 것과 안굴러가는 것을 비교해봅니다.

작은 가베와 큰 가베로 비교해보고 문제를 풀어봅니다.

 

 

 

그리고 문제도 풀어봅니다.

"모서리가 있어요. 나는 나무 색깔이에요. 나는 꼭짓점이 8개에요, 나는 크기가 커요"

라는 지문을 읽고 정답을 쉽게 찿아냅니다.

앞에서 정육면체의 모서리가 8임을 알았기게 더 확신하며

정답을 찿네요 ㅎㅎ

 

 

비교, 측정

 

누구의 허리띠가 가장 길까요?

 

구, 정육면체, 원기둥에게 허리띠를 만들어주려고 하네요. 얼림해서 붙여보고

실제길이를 재어보고 붙여봅니다.

실제로 자신의 가상의 생각과 실제의 길이가 같은지, 얼마나 차이가 나는지를

직접 길이를 재어보고 비교해봄으로써 비교와 측정을 배워봅니다.

직육면체를 허리띠 길이가 가장 기네요.

가베는 이렇게 아이가 직접 활용할 수 있어서 너무 좋은 것 같아요.

이제 초등학교에 입학도 하고 내일부터는 방과후 수업이 시작되어서

많이 바빠질 것 같네요.. 다음주도 화이팅이요 ㅎㅎ